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American Language Academy
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¡REAL TALKING® te sorprenderá!
Los programas REAL TALKING®, Basement, REAL TALKING® Essential y REAL TALKING® in Action son metodologías de enseñanza desarrollados por Avelt Programs LLC enfocados a enseñar Inglés Americano de manera correcta, rápida y precisa a estudiantes Principiantes hasta nivel Avanzado. El objetivo principal es entregar al alumno todas las herramientas necesarias para una comunicación en inglés de manera intensiva, rápida y efectiva sin la necesidad de usar libros de texto ni de ejercicios, puesto que los programas están diseñados de una manera natural de aprendizaje aplicando la tricotomía Observar-Escuchar-Hablar.
Esta es una excelente técnica americana de asociación y de aprender haciendo (learning by doing).
Estos programas metodológicos poseen herramientas efectivas de aprendizaje garantizando un manejo del idioma inglés de manera funcional, rápida, y enfocada a una práctica inmediata y efectiva por parte de los alumnos.
Rápido, efectivo, intensivo
¡Lo hemos logrado!
¡TODA LA ESTRUCTURA GRAMATICAL INGLESA EN SOLO 13 PASOS!
¡SI, SE PUEDE!
La metodología usada en estos cursos es simplemente hacer preguntas y responder a ellas en conversaciones cotidianas y de trabajo de la misma manera en que nos manejamos diariamente en nuestro lugar de trabajo, en casa o entre amigos.
Es una metodología innovadora, rápida y muy efectiva para profesionales que deseen hablar definitivamente el idioma inglés en un plazo corto.
Nuestra comunicación en situaciones cotidianas es simplemente así, de muy temprano en la mañana hasta finalizar el día estamos haciendo preguntas o respondiendo las que nos hacen. Por ejemplo: ¿Eres carpintero? ¿Él es doctor? ¿Dónde trabajas? ¿Qué estás haciendo? Y así sucesivamente.
REAL TALKING®, Basement, REAL TALKING® Essential, REAL TALKING® in Action y REAL TALKING® Project contienen muchas expresiones idiomáticas americanas, terminologías que son útiles para una clara conversación en inglés. Cada unidad o programa cubren muchos enfoques gramaticales los cuales lógicamente van unidos. De este modo, por ejemplo en el nivel principiante, en la unidad 1 el verbo “to be” es el principal enfoque gramatical a ser enseñado, pero los alumnos también aprenderán todos los pronombres personales, números, alfabeto, preposiciones de lugar, adjetivos. En otras palabras, los alumnos aprenderán todo lo necesario para comunicarse con este verbo efectivamente. El mismo principio es usado en todo el curso para que los alumnos puedan siempre e inmediatamente usar cualquier enfoque que están aprendiendo. Estamos convencidos que este curso será una herramienta útil y efectiva para aquellos estudiantes que desean una forma más activa para aprender a hablar y escuchar inglés en vez de aprenderlo en forma pasiva.
UNIDADES APRENDIZAJE OBJETIVO TIEMPO GRAMATICAL ENFOQUE GRAMATICAL
1A. Ocupaciones, lugares, emociones. Presente Simple del Verbo To Be Uso de am-is-are, preposiciones de lugar, adjetivos descriptivos.
1B.
¿Qué estás haciendo? Situaciones en progreso. Presente continuo Be+ing-form +70 verbos, objetos del pronombre, posesivos, uso de get + preposiciones.
2. ¿Dónde estabas? ¿Qué estabas haciendo? Pasado Simple de Be y Pasado Continuo Uso de Was-Were, preposiciones de lugar, posesivos, adjetivo
3.
Hablar de obligaciones, deseos, gustos, y habilidades 1. Presente Simple para actividades cotidianas Verbos auxiliares Do-Does. Uso de los verbos: Have, want, like, go, think, know.
4. Hablemos del pasado. ¿Qué hiciste ayer? Pasado Simple Uso de "Did", uso de verbos regulares e irregulares.
5.
¿Qué harás mañana? Acciones que se realizarán. Futuro Simple Uso de "Will"
6.
¿Qué vas a hacer? Hablando de Planes e intenciones Futuro continuo Uso de “Going to”
7.
¿Qué te gustaría hacer?  Hablar de sueños y anhelos. Condicional 1 Hablar usando condiciones. Uso de "Would"
8. ¿Podrías ayudarme? Hablar de posibilidades Uso de los Condicionales Uso de "Could"
9.
¿Qué debería hacer? Dar sugerencias, consejos o recomendaciones. Uso de los Condicionales
Uso de "Should"
10.
¿Puedo hablar contigo? Hablar de posibilidades y habilidades 2 Presente con Can Uso de "Can"
11.
¿Pudiste hacer eso? Hablar de posibilidades en pasado. Pasado de Can Uso de "Could" como pasado de Can
12.
¿Dónde has vivido? ¿Qué has hecho ultimamente? Hablar de experiencias y acciones realizadas. Presente perfecto Uso de Have + Pasado participio (…ado-…ido)
13. ¿Qué has estado haciendo últimamente? Hablar de situaciones que se han estado ejecutando Presente perfecto continuoUso de Have + been + …ing
RESUMEN DE TEMARIO DEL CURSO REAL TALKING® Essential     (Cursos de Inglés de Práctica Intensiva Nivel Básico) Cursos 6 y 9
RESUMEN DE TEMARIO DEL CURSO REAL TALKING® in Action     (Curso de Inglés Conversacional Niveles Intermedios a Avanzados) Cursos 4 y 10
PROGRAMS OUTLINES TARGET
1. Conversations 1&2 Tasks 1 to 3 Conversations, Warm-ups Follow-ups, Q&A Discussions, Role-Plays - answering questions about yourself.
- responding when you don't understand something.
- answering questions about your occupation.
- working with new vocabulary, grammar points and American pronunciation
2. Conversations 1&2 Tasks 4 to 6 Conversations, Warm-ups Follow-ups, Q&A Discussions, Role-Plays - identifying yourself and giving personal information
- finding out about other people
- being a good listener when somebody is talking to you
- working with new vocabulary, grammar points and American pronunciation
3. Conversations 1&2 Review Tasks 1 to 6 Conversations, Warm-ups Follow-ups, Role-Plays - Listening and writing skills
- Evaluation
4. Conversations 1&2  Tasks 7 to 9 4. Conversations 1&2 Q&A Discussions, Role-Plays - Responding to questions about your family and background
- Responding to questions about your activities
- Responding to comments and small talk from strangers
- working with new vocabulary, grammar points and American pronunciation
5. Conversations 1&2 Tasks 10 to 12
Conversations, Warm-ups Follow-ups, Q&A Discussions, Role-Plays - answering questions about your likes and dislikes
- answering a phone caller's questions
- exchanging daily greeting with an acquaintance
- working with new vocabulary, grammar points and American pronunciation
6. Conversations 1&2 Review Tasks 7 to 12 Conversations, Warm-ups Follow-ups, Role-Plays - Listening and writing skills
- Evaluation
Cuando las personas pueden demostrar sus potencialidades, las posibilidades son infinitas.
¿Cómo estás con el manejo del idioma Inglés?
Casi el 80% de los profesionales en los países de habla hispana tienen un nivel deficiente de inglés.
Tu puedes Mejorar el tuyo ahora.
It isn’t just genius, it really works!
MODALIDADES:
TALKING TOPICS OUTLINES TARGET
1. BIG BROTHER IS WATCHING Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
2. BRIBARY AND CORRUPTION Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
3. TURNING THE OTHER CHEEK Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
4. IMMIGRATION AND RACISM Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
5. ANXIETY AND DEPRESSION
Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
6. SPORT AND MONEY Discussions, Readings, Languages - improving speed in talking.
- applying pronunciation patterns.
- full interaction in talking
RESUMEN DE TEMARIO DEL CURSO REAL TALKING® Project   (Curso Intensivo de Inglés Conversacional Nivel Avanzado)